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牛津英语初三复习的任务设计

作者:冯静 金坛市第五中学; 江苏金坛213200
复习阶段   初三英语   任务设计   牛津英语   学会学习  

摘要:进入初三英语复习阶段,如何使复习成为学习新知的继续?如何使学生学会学习、学会探索、真正达到掌握知识,我以提高能力为目标尝试着将此理念引入了初三英语复习学习活动中。

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