摘要：在各大高校的英语专业中，日语越来越被广泛用于英语专业二外教学中，而且在教学计划中被列为考试课。本文从本校二外的日语教学存在的困难出发，探讨如何使用有效的教学方式，提高高职高专院校二外日语教学，让学生真正掌握日语，并使学生在将来的日语学习中具有延展性。

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