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让七年制临床医学专业学生早期接触科研训练

作者:芦宝静; 黄升海 安徽医科大学基础医学院微生物学教研室; 安徽合肥230032
七年制临床医学专业学生   科研训练   人才培养  

摘要:“七年制早期接触科研训练”是培养创新性科研能力医学人才的重要措施之一。本文作者通过多种方式开展科研训练,有效地提高了七年制学生的科研能力和素质,为学生进入研究生和一岱床科研阶段打下了坚实的基础。

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