摘要：语文课程标准指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建构开放而有活力的语文课程。语文学习呼唤着学生主观感受的表述,内心情感的流露,个人见解和智慧的展现。正因为如此,教师该如何把课堂中的时间和空间还给学生？该如何给学生创设一个好好读书的空间,处处给他们心灵的自由，让他们在一个开放的学习环境中，兴致勃勃地去探索、去研究，并且学有所得，学有所悟呢？我的教学片段或许能给大家一些启示。

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