首页 期刊 考试周刊 在中学化学试卷分析中加强学生的主体性作用 【正文】

在中学化学试卷分析中加强学生的主体性作用

作者:洪艳 江苏省靖江高级中学; 江苏靖江214500
试卷分析   化学   考试   以学生为主体  

摘要:根据高中化学学科特点,在每次阶段性测试后,试卷分析由学生自己来写,促使学生进行自我反思,教师可以获得学生真实的学习情况,总结学生的学习效果,便于查缺补漏。

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