首页 期刊 考试周刊 创设美术课堂情境的几种形式 【正文】

创设美术课堂情境的几种形式

作者:叶丹丹 漳州市龙师附小; 福建漳州363000
美术教育   课堂情境   课堂教学质量   教育工作者   素质教育  

摘要:随着实施素质教育的逐步深入,美术教育日渐显示出其不可代替性,而课堂教学是向学生进行美术教育的主渠道。为此,如何提高美术课堂教学质量是每位美术教育工作者刻不容缓的重任。

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