摘要：尊重学生，是班主任老师开展班级工作的首要条件。自尊心理是一种自爱、自信与自我尊重，并期望受到他人或社会尊重的情感。中学生的自尊心很强，在学校里，他们希望得到老师和同学们的尊重，关注老师和同学们的评价。当他们在学习上取得了成绩，或做了某些有益于同学、班集体或学校的事，得到肯定的评价时，
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