摘要：教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，不能厚此薄彼。乐于把爱奉献给全体学生是教师必备的道德素质。只有尊重学生。信任学生，爱学生才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。同时还应改革教法，提高课堂教学效率，教学的立足点应由“知识灌输”转向“能力培养”，逐步使学生主动地把学到的知识转化成能力和素质。因此教师应当面对全体、优化教学、强化师德、锻铸师魂。

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