首页 期刊 考试周刊 把数学课堂还给学生 【正文】

把数学课堂还给学生

作者:杨秀华 平阳县郑楼镇练川小学; 浙江省平阳县325400
思考   实践操作   发言权   提问权   评价  

摘要:在新课程理念的指导下,教师要创造一个有利于学生生动活泼发展的教育环境,学生之间、师生之间成为交流学习的平等伙伴,使课堂成为学生的天地,自主地获得信息,积累知识,解决问题,培养能力。给学生充分发展的时间和空间,真正唤醒学生的主体意识,使学生在个体生命充分自由发展的基础上。实现师生生命的整体价值,焕发课堂生命的活力。

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