摘要：【案例】（苏教版小语第十二册《广玉兰》）片断： 师：同学们，今天我们共同学习《广玉兰》这一课。（板书课题．师生齐读） 师：看到课题，你们肯定有问题要问啦! （学生纷纷举手）生1：我国的名花多得很，作者为什么要写广玉兰呢？ 生2：广玉兰有哪些特点呢？
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