摘要：城镇高中由于地处城乡结合区域,在打破地域条件招生的情况下,大多数农村的较为优秀的学生进入城镇高中就读,在这种情况下就出现了适应新环境的问题,以及教学模式改变的问题,学生对此极不适应,原来优秀的学生成为很普通的学生,甚至沦为后进生。

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