首页 期刊 考试周刊 以“3+2”的方法做好学困生的转化工作 【正文】

以“3+2”的方法做好学困生的转化工作

作者:李志成 邢台市第二十三中学; 河北邢台054000
学困生   转化工作   班主任工作   直接影响   学生  

摘要:学困生,学校教育中永恒的话题。学困生尽管是学生中的极少数,但其转化工作十分重要,这不仅关系到这部分学生自身的成长和前途,而且直接影响到整个班风的根本好转。学困生的转化工作是教师教学中一项非常重要的工作。在长期的教学和班主任工作中,我对学困生的转化工作进行了总结,总结出一套"3+2"转化法。

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