首页 期刊 考试周刊 有感于英语教学中英文逗号的误用与歧义 【正文】

有感于英语教学中英文逗号的误用与歧义

作者:曹李宏 陕西国防工业职业技术学院经济管理系; 陕西西安710300
英语教学   英文逗号   误用   歧义  

摘要:学生中普遍存在对英语逗号误用、滥用以及因误用而引起的歧义现象,为培养学生正确使用逗号的意识,文章归纳出逗号易误用与产生歧义的常见情况,并选取具有代表性的逗号误用的例子加以阐述,以期能够帮助学生在写作、翻译中正确使用逗号。

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