首页 期刊 考试周刊 建立学生评价机制 拓展学生发展空间 【正文】

建立学生评价机制 拓展学生发展空间

作者:向新强 遵义航天中学附小; 贵州遵义563002
评价观念   关注学生   互补   释放空间  

摘要:在探究式学习中,为开展学生评价,应更新传统的评价观念,建立新型的学生评价机制,搭建学生评价平台,激发学生评价兴趣,关注学生评价方法,创造学生评价机会,使学生通过参与各种形式的评价,点燃智慧的火花,并利用学生评价反思和改进教学效果。

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