首页 期刊 考试周刊 利用现代教育技术 丰富语文教学内涵 【正文】

利用现代教育技术 丰富语文教学内涵

作者:陈一蔚 兰溪市实验中学; 浙江兰溪321100
现代教育技术   教学内涵   传统教学手段   教师语言   一支笔  

摘要:<正>现代教育技术介入语文教学,改变了教师长期以来仅靠一本书、一支笔、一张嘴的传统教学手段。现代教育技术实现了对信息的存储、加工、控制、编辑、转换、查询及反馈的多种功能,具有集成性和交互性等特点,集图、文、声、像于一身,使教学更加有效,更贴近人们的自然习惯,使一堂语文课可以上

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅