首页 期刊 考试周刊 浅探数学课堂中探究性学习的一般程序 【正文】

浅探数学课堂中探究性学习的一般程序

作者:周智先 兰溪市灵洞中心学校; 浙江兰溪321100
合作探究   学习过程   课堂教学   问题学生   解题思路  

摘要:<正>初中数学探究性学习就是以初中数学课堂教学为中心,以学科内容为主要教学目标,以探求真实问题为根本特征的,学生在老师组织和指导下沿着一定的研究方向收集资料、发现问题、合作探究问题,亲身感受和体验知识的产生过程,从而自主掌握知识、获得方法、提高能力的一种学习方式。课堂

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