首页 期刊 考试周刊 让反思成为数学学习的一种习惯 【正文】

让反思成为数学学习的一种习惯

作者:陈艺芳 兰溪市实验中学; 浙江兰溪321100
切线长定理   思考过程   知识的理解   解题思路   思考方法  

摘要:<正>在数学教学中,我们常常发现,相当一部分学生不善于对自己的思考过程进行反思,不会分析、评价和判断自己的思考方法的优劣,也不善于找出和纠正自己的错误,不善于对既有的结论进行进一步的反思。因此,在数学教学中,有必要加强对学生反思习惯的培养,使学生养成良好的反思习惯,把数学学习过程成为一种不断的反思提高过程。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅