杂志简介：《喀什大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为65-1306/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育教学研究、政治哲学研究、文学艺术研究、思想政治教育研究、语言文字研究、数学及应用数学、教育教学研究及其他、计算机技术及应用、...
作者：张光闪 刊期：2004年第01期
当代中国政治发展正面临着政治整合弱化，利益结构多元化和政治腐败的多重挑战。以惩治腐败为突破口，推进当代中国政治发展已经成为一项关键性任务。惩治腐败要以制度建设为根本，转变政府职能，完善监督、制约机制，使反腐制度法制化系统化，同时要加强思想道德教育，构筑拒腐防变的思想防线。
作者：陆发玉; 梁海波 刊期：2004年第01期
社区参与是在全方位、多层面的社会变迁的宏观背景下形成的结构性的运行机制，并以此为驱动力推动了微观层次上的社区发展和宏观层次上的政治、社会发展，是政治发展和社会发展的一种结构性驱动力。但当前社区参与还存在一些问题，必须采取相应的对策。
作者：姚文遐 刊期：2004年第01期
通过对西部民族地区生态环境状况的分析，指出对资源的过度开发和不合理利用加剧了对生态环境的破坏，并提出资源开发应注意的问题和对生态环境建设的几点建议。
作者：李俊英 刊期：2004年第01期
分析了未来10～20年新疆城镇居民消费的用途结构、层次结构，并进一步对未来可能的消费热点作了分析。
作者：陈海燕; 陆明 刊期：2004年第01期
通过中外劳动力流动模式的比较、分析，提出了剩余劳动力转移在理论上、制度上、措施上的新建议。如，现阶段不仅不能以缩小或消灭城乡差别为经济发展的目标之一，而且还应当继续适当扩大城乡差别；改革现有的农村家庭承包责任制，实行一定规模的土地拍包，走家庭农场式道路等。
作者：李政辉; 李明华 刊期：2004年第01期
从合同时限性存在的事实出发，主张合同有机体性，并进一步认为合同具有常态与病态两种形态。合同法正是以这两种形态的合同为线索完成了法律的设计。虽然法律的价值取向是常态合同，但规范的重点却是病态合同。合同法的双线索观具有理论价值与规范价值。
作者：龚文启 刊期：2004年第01期
作为一种新的贸易保护形式，绿色贸易壁垒给WTO基本原则带来了新的挑战。这些挑战主要表现在对WTO非歧视原则、透明度原则、一般取消数量限制原则、公平贸易原则、关税减让原则及对发展中国家特殊和差别待遇原则的违背上。要应对这些挑战，有必要对WTO相关条款加以澄清、修补和完善，并协调WTO有关实体规则与多边环境协定中与贸易有关的环境措施...
作者：李树辉 刊期：2004年第01期
根据《突厥语大词典》的记载，并参考碑铭文献、回鹘文出土文献及现代诸突厥语言的材料，将古代突厥语划分为“原始突厥共同语”(2世纪以前)、“前古突厥语”(3～6世纪)、“上古突厥语”(7～12世纪)、“中古突厥语”(13～15世纪)、“近古突厥语”(16～18世纪)五个历史发展阶段。“前古突厥语”时期的突厥语分为“r音化语言’，和“d音化语言”两...
作者：刘锡涛 刊期：2004年第01期
隋唐是中国封建社会最为鼎盛时期，具有强大的社会向心力，周边各民族不断向中原内地内迁与朝贡，其中西域人的内迁就是一个典型。西域人的内迁产生了一系列的社会经济影响，胡化风尚成为时代潮流。
作者：程利英 刊期：2004年第01期
对近二十五年(1978-2003年)来，国内学术界对明代西域的研究，进行了归纳总结，并作了简要分析，指出了不足之处。
作者：陈霞 刊期：2004年第01期
对动态语境的构成和功能作初步的分析，指出交际的核心不在于语言，而在于意义理解，语义分析法只是在初步语境中实现，而语言分析及交际分析应该在动态语境中完成。
作者：程彩岚 刊期：2004年第01期
英语写作历来是中国学生的薄弱环节，重要原因之一就是中国学生对英语的句法篇章规律缺乏了解，从而在英语写作中套用汉语思维模式。通过从词汇、句法、语篇三个层面对大学英语写作中的汉语母语负迁移现象进行分析，来探求提高大学英语写作水平的有效途径。
作者：黄中民 刊期：2004年第01期
新的发明和事物在不断地被人类创造，新的思想和概念在不断地形成，这一切都需要新词采反映，而新词的命名需要有一定的依据，这就是词的理据。词的理据具有浓厚的民族特色，反映同一事物的词在不同民族语言中有不同的理据。维吾尔语对事物指称的依据是语音、形体、感知、语义和语法五个方面。
作者：艾尔肯·肉孜 刊期：2004年第01期
阿图什方言的词法在某种程度上与维吾尔文学语言不同。通过调查研究，探讨了现代维吾尔语阿图什方言的词法不同于维吾尔文学语言的显著特点。
作者：殷军 刊期：2004年第01期
以“VN”结构动态层面为切入点，简述其与之形似的并列结构复合动词的区别，以及新疆少数民族学生在汉语思维状态下的语言结构定势，探讨少数民族学生学习“VN”结构失误之原因，并提出一些相应对策。
影响因子：0.34
期刊级别：统计源期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.9
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.86
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.97
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.05
期刊级别：统计源期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.73
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.81
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.48
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：3.54
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.65
期刊级别：部级期刊
发行周期：季刊
影响因子：0.29
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.67
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊