昆明冶金高等专科学校学报

昆明冶金高等专科学校学报杂志 省级期刊

Journal of Kunming Metallurgy College

杂志简介:《昆明冶金高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为53-1141/TF,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:资源开发与测绘、语言、文学与文化研究、环境保护与化工技术、机械设计制造与自动化技术、电子信息技术、建筑设计与土建施工、语言与文化...

主管单位:云南省教育厅
主办单位:昆明冶金高等专科学校
国际刊号:1009-0479
国内刊号:53-1141/TF
全年订价:¥ 120.00
创刊时间:1985
所属类别:科技类
发行周期:双月刊
发行地区:云南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.36
复合影响因子:0.7
总发文量:1573
总被引量:3081
H指数:16
引用半衰期:5.3684
立即指数:0.0081
期刊他引率:0.9054
平均引文率:7.5366
  • 云南省高等职业院校校企深度合作探究

    作者:杨丽芳; 叶加冕; 段波; 容会; 王旭 刊期:2015年第02期

    校企合作是高等职业院校培养技术技能人才的重要手段,在云南省高职院校中典型的校企合作育人模式包括“双订生”模式,“订单”模式,“校中厂”模式,校企“双主体、一体化”培养模式。在分析了上述模式的基础上,针对影响云南高职院校校企深度合作的主要原因体制机制不健全、企业积极性不高、招生制度不健全等,提出了解决建议,包括:优化校...

  • 对高职院校基建管理工作的思考

    作者:陈铁牛 刊期:2015年第02期

    随着高职院校校园改扩建的深入进行,提高改扩建的管理工作水平成为高职院校相关人员必须研究和探索的重要课题。首先分析了高职院校改扩建后暴露出的问题,包括机构与职能的不相适应、后续工作的不延续、工作计划上的缺失、维护保障经费上的不足、管理人员队伍的数量和素质不够。基于此,提出了相应的解决思路:成立长效机制的机构,实现建设与...

  • 高校一线学生管理师资队伍建设探索

    作者:纳佳 刊期:2015年第02期

    在整理和阅读现有高校师资队伍建设研究成果的基础上,分析高校师资队伍建设应用现状、遇到的困难和未来的发展优势等。通过引入项目导向规划(ZOPP)理论,探讨其在增强高校辅导员、班主任师资队伍建设改善项目规划中的具体应用,找出如何创新现阶段辅导员、班主任师资队伍建设的方法,具体包括:实行严格的定期聘任,择优上岗制度;加强教师教...

  • 西部地区高职院校高学历人才引进中的思考与对策——以博士研究生引进为例

    作者:王敏; 张玮; 杨冬 刊期:2015年第02期

    西部地区职业院校在国家政策扶持下正在大力引进高学历人才,以促进学校的发展及其教育体系的改革,但在引进人才的同时,一些学校却忽视了对高学历人才的绩效考核和作用发挥的评估。基于此,分析了西部地区高职院校人才引进的现状为:引进博士研究生的工作刚刚起步,愿意到职业院校工作的女博士居多,西部地区高职院校引进博士工作滞后。其存在...

  • 高职院校职称评聘中先评后聘模式的几点思考

    作者:王瑛; 李庆芹 刊期:2015年第02期

    高职院校职称评聘制度,对于专业技术人员队伍建设、成长和稳定发挥着相当重要的作用。职称评聘中先评后聘模式的优势,更加体现了岗位设置管理的适应性。就先评后聘模式的内涵、评聘标准的确定、评审过程的规范等进行了探讨,指出先评后聘模式的优势在于有助于高职院校人事制度改革及调动教职工的积极性,但也存在一些问题,如评审标准未能充分...

  • 云南省高职院校图书馆评价指标体系构建探讨

    作者:肖萌; 李琼; 杨云 刊期:2015年第02期

    云南省高职院校发展不平衡,导致其图书馆发展状况参差不齐,且与本科院校相比,差距甚远。因此,各高职院校急需一个统一的指南来指导图书馆建设。分析了国内高职院校图书馆评价指标体系现状,借鉴国内高职院校图书馆评估体系,结合云南省高职院校和图书馆发展现状,提出了重新构建云南省高职院校图书馆评价指标体系的构想,即在遵循构建图书馆...

  • 高职高专新生社交焦虑现状调查分析

    作者:叶怡; 程志君 刊期:2015年第02期

    以某高职高专院校400名新同学为研究对象,采用交往焦虑量表(IAS)为调查研究工具,对高职院校新生社交焦虑现状进行调查。调查结果用 SPSS 16.0统计软件进行分析,结果显示,目前的高职高专新生比一般本科院校学生,在人际交往的主观感受方面,社交焦虑程度偏高,且随性别、是否担任学生干部、所学科目类别、生源地、家庭经济因素等条件的不同...

  • 元认知策略和认知策略对英语阅读的影响

    作者:裴水妹 刊期:2015年第02期

    培养学生具有较强的阅读能力,使高职学生能以英语为工具获取所需要的信息一直是高职英语教学的重点和难点。为此,调查了高职非英语专业学生元认知策略和认知策略对其英文阅读理解的影响。结果显示,元认知策略和认知策略都是影响高职学生英语阅读的显著因素,且这2个因素对不同语言水平高职英语学习者的阅读理解会产生不同影响。据此,提出课...

  • 少数民族大学生的3种语言文化认同调查与分析——以云南10所高职院校为例

    作者:王艳 刊期:2015年第02期

    在云南10所高职院校少数民族学生的问卷调查数据基础上,通过使用多重指标多重因素(MIMIC)模型,以验证性因素分析的3个文化认同因子作为因变量,探讨高职院校学生的民族、性别、年级、母语掌握程度、学校所在地等几个自变量对母语文化、汉语文化和英语文化认同程度的影响。结果显示:不同民族、性别、年龄、掌握母语语言能力程度、院校所在区...

  • 云南高职院校学生体质健康测试数据分析研究——以昆明冶金高等专科学校2014年测试成绩为例

    作者:王文洪; 孙毅然; 杜鹏 刊期:2015年第02期

    通过文献资料法、测量法及数理统计法,以昆明冶金高等专科学校2014年《国家学生体质健康标准》测试数据为样本,并与2014年我国新公布的《国家学生体质健康标准》解读的标准比较,分别对各年级男、女生的身高体重指数、肺活量、800/1000 m 跑、50 m 跑、立定跳远、坐位体前屈和1min 仰卧起坐/引体向上7项成绩的等级人数进行了统计分析研究。...

  • 普通高校篮球队投篮训练实践研究——以某高校学生篮球队为例

    作者:倪永辉 刊期:2015年第02期

    投篮命中率是衡量个人和球队得分能力的重要标志,对专项投篮训练效果的研究,可以指导普通高校学生篮球队积极开展训练和比赛。研究了某高校学生男、女篮球队无防守和有防守中距离跳起投篮、篮下跳起投篮训练前和训练后投篮命中次数,结果表明:队员通过专项无防守和有防守中距离跳起投篮、篮下跳起投篮一段时间的训练后,队员投篮命中率比训练...

  • 用动态发展的理念构建高职高专英文模拟导游课程

    作者:夏胜利 刊期:2015年第02期

    英文模拟导游是一门实践性很强的课程。分析了英文模拟导游课程教学过程中存在的主要问题,包括教材内容生僻、单词难度大,学生自身能力参差不齐、大班教学难度大,考点内容多、教学课时有限,接待对象陌生,实习经费有限,理论课与实践课不匹配等。由此提出了一种基于培养学生可持续学习与发展能力的动态化教学模式,该模式的课堂教学主要目标...

  • 高职生审美素质提升途径研究——以建筑装饰工程技术专业为例

    作者:陈春华; 郭方 刊期:2015年第02期

    介绍了审美素质对建筑装饰专业和行业发展的重要性,结合高职建筑装饰工程技术专业的特色和教学实际,提出了该专业人才培养中审美素质的提升途径,即从装饰美感和审美能力两方面进行提升。装饰美感的提升,教师可从感知、理解、想象、情感4种心理因素对学生加以培养和关注;审美能力的提升,教师可在掌握学生审美水平后从审美趣味、审美观念、...

  • 成人函授教育英语教学状况探析

    作者:杨冬; 王敏; 谢荣芝 刊期:2015年第02期

    英语是函授教育的必修课程,如何根据教学中存在的问题,探索有效的教学方式来提高教学效果是英语教学者应探讨的现实问题。基于此,分析了函授英语教学的现状,其存在的问题主要表现在学生英语基础差、面授时间有限、学员对英语学习的焦虑感易导致学习被动、填鸭式教学而导致的学习动力缺失。针对上述问题提出的对策包括:调动学生学习积极性,...

  • 适合高职院校大班教学的职业生涯规划课教材设计

    作者:王彦敏; 李琼 刊期:2015年第02期

    高职院校职业生涯规划课程往往是大班教学,存在交流和互动较为困难、教学实效性不强等问题,而改进教材是提升教学效果的有效途径。为此,结合教学过程中存在的一些问题对职业生涯规划课的教材设计提出一些思路:以体验式教学为主要设计理念,以完成职业生涯规划书作为一个总任务,进而以任务来驱动学生对于章节内容的学习。此教材设计的内容结...