杂志简介:《昆明冶金高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为53-1141/TF,是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:资源开发与测绘、语言、文学与文化研究、环境保护与化工技术、机械设计制造与自动化技术、电子信息技术、建筑设计与土建施工、语言与文化...
作者:刘红; 赵婷婷; 任善恂; 普奕 刊期:2014年第02期
阐述了泛在学习的概念、内涵、特点及学习系统的组成进行,提出在泛在学习理论视野下的基于问题学习导向的终身学习模式、协作式的终身学习模式、探究式的终身学习模式、随即进入式的终身学习模式等四种终身学习模式的构建。
作者:曹起武 刊期:2014年第02期
阐述了辽宁机电职业技术学院以教学产品为纽带的校内生产(服务)性实训基地——计算机应用技术实训基地、以"模拟"教学产品为纽带的校内生产(服务)性实训基地——自动化技术实训基地、具有产品生产(服务)特征的校内实训基地——材料成型技术实训基地三个典型的生产性创新型实训基地方案,指出随着职教理念和人才培养模式的不断发展,高职院...
作者:李艳琼; 茅锐; 李红 刊期:2014年第02期
消除教师的职业倦怠感,提高教师工作的积极性是绩效工资改革的直接目的。阐述了在影响教师工作积极性的诸多因素中绩效工资改革扮演的角色和地位,分析了绩效工资改革对于教师工作积极性影响的效果。
作者:施卫新; 邹娅玲 刊期:2014年第02期
从高校劳务派遣员工队伍的现状出发,探析该群体在劳动过程中权益得不到充分保障的原因,并通过实践提出对高校劳务派遣员工合法权益保护的对策和建议。
作者:王敏 刊期:2014年第02期
社会公开招聘制度的建立和实行,给事业单位特别是高职院校公开、公正、透明招聘人才提供了依据,但在具体实施过程中也带来一系列矛盾和问题。论述了基于社会公开制度下的高职院校人才招聘工作所存在的问题,并提出改进的建议。
作者:杨璐; 罗诏 刊期:2014年第02期
随着高校的快速发展,校园治安环境越来越来复杂,安全防范的任务显得尤为重要,为适应高校发展的需要,高校必须构建人防、物防、技防一体化的安全防范体系,建立有效的监控体系是安全防范的关键。结合目前高校实际情况,从高校安全技术防范体系的概述、视频监控系统的组网和建设架构的组成,并对加强安全技术防范建设提出思考。
作者:倪永辉 刊期:2014年第02期
通过分析云南某高职院校运动场设施配备状况和学生课外体育锻炼现状,并与教育部规定的普通高等学校体育场馆设施基本配备标准和全民健身计划(2011—2015年)目标任务相比较,揭示云南高职院校运动场设施配备条件比较落后的事实,提出和分析了实施运动场灯光工程的可行性。
作者:王文洪; 李鸯; 孙毅然 刊期:2014年第02期
采用文献资料法,查阅大量拓展训练课程的场地器材、教材、课程安全及培训师资等的文献资料,并对云南有代表性的高职院校随机抽取的20名教师和1910个学生进行问卷调查,调查结果显示:拓展训练的教学模式、教学目标及与体育课的相关性决定了拓展训练在云南高职院校实施是可行的,能为高职院校培养优秀人才作出重要贡献。
作者:陈慧 刊期:2014年第02期
学习者的非智力因素对学习成就有重要影响。通过对大学新生的非智力因素与高考成绩进行问卷调查研究,力图找出两者的描述性统计特征及总体分布特点,同时挖掘出与高考成绩显著相关的非智力因素子项,以便为教育者提供提升大学生学业成就的非智力因素策略。问卷调查结果表明:大学新生的非智力因素呈现偏低的状态,得分最低的是情绪稳定、自尊心和学...
作者:程文玲 刊期:2014年第02期
为了证明元认知策略的学习者在英语听力学习上更容易取得进步的假设,设计了一个基于实验组对照组实验的统计检验法,通过实践检验证明,元认知策略确实能提高学生的英语听力能力。
作者:黄卉; 朵云峰; 姚春玲 刊期:2014年第02期
针对高职学生在冶金技术专业学习过程中如何学以致用的问题,在学习过程层面上进行探讨,引入项目教学法以期得到较好的教学效果。通过冶金技术课程设计与计算机技术的结合,以项目形式组织学生完成相应学习,对其实施效果进行比较研究,以期为其它专业课程应用提供可借鉴的思路。
作者:朱丽芬; 王贵青; 夏胜利 刊期:2014年第02期
阐释了高职高专导游专业英语词汇教学中存在的问题,分析了高职高专导游专业英语教学改革的现状,指出了高职高专导游专业英语教学改革趋势和英语词汇教学的挑战,提出了高职高专导游专业学生词汇学习策略的培养实践,分析了基于自主性学习的学生词汇学习策略培养的有效性,以期为高职高专导游专业英语词汇教学和学生的学习策略提供参考和借鉴。
作者:罗林燕; 余燕 刊期:2014年第02期
作为能力精神导向的综合素质课程是高职院校深化内涵建设的重要内容,从指导思想、客观因素、生源因素等方面分析高职院校综合素质课程不容乐观的现状,针对此现状及原因,对高职院校综合素质课程课程改革思路、目标及改革方案等进行了探讨。
作者:和燕杰 刊期:2014年第02期
人口要素流动强度与空间经济联系强度呈负相关关系,但这一结果并不能通过显著性检验,而实物资本流动强度、GDP与空间经济联系强度呈正相关关系,其结果通过了显著性检验。经过分析指出:对于经济发展水平差距较大的区域而言,可以实行分步走的推进战略来逐步推进区域经济一体化。经济密度的提高、经济距离的缩短以及经济分割的减少将有力地促进经...
作者:陈永鸿 刊期:2014年第02期
用实证研究的方法探讨建设项目组织文化的结构。通过探索性因子分析和验证性因子分析,验证了建设项目组织文化由团队导向及授权、组织核心价值观、组织创新变革、组织成员行为方式、组织目标愿景五个维度构成。对提高建设项目管理质量具有现实意义。
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