昆明冶金高等专科学校学报杂志 省级期刊
Journal of Kunming Metallurgy College
杂志简介：《昆明冶金高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为53-1141/TF，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资源开发与测绘、语言、文学与文化研究、环境保护与化工技术、机械设计制造与自动化技术、电子信息技术、建筑设计与土建施工、语言与文化...
杂志简介：《昆明冶金高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为53-1141/TF，是一本综合性较强的科技期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表科技领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：资源开发与测绘、语言、文学与文化研究、环境保护与化工技术、机械设计制造与自动化技术、电子信息技术、建筑设计与土建施工、语言与文化...
作者：雷霆; 叶加冕 刊期：2010年第06期
科学发展观作为中国特色社会主义的重大战略思想和国家经济社会发展的指导方针，对新兴的高职教育改革发展具有重大指导意义。结合国家示范性高等职业院校建设实际，从科学发展观的视角阐释并评价学校示范建设综合成效，将有利于示范院校进一步理清发展、改革和管理的思路，为其进一步贯彻落实科学发展观提供借鉴和参考。
作者：夏昌祥; 徐宗碧; 宋秀梅 刊期：2010年第06期
介绍了昆明冶金高等专科学校实施＂走出去＂战略的一些具体做法和经验,阐述了高等职业教育作为与经济衔接最紧密的教育类型,必须置身于经济全球化的大背景中,积极参与国际人力资源的培养,积极拓展国际国内两个教育市场,实现内引外联,优势互补;要针对东盟国家对实用型高技能人才的需求,建设一条＂双向互通＂的培养体系,＂走出去＂与＂请进来＂并...
作者：赵文亮; 张丽华 刊期：2010年第06期
高职高专人才培养应以系统化职业能力培养为第一目标,从类型上区别于学科型人才和专业技术人才培养,从而成为一种高等教育类型的职业人才培养。同时也对高职高专教育在环境资源有限的条件下,做好高职人才类型中高专层次人才培养的规格定位的要素进行了分析和思考,拟确定表里一体的高职高专人才培养类型和规格定位,以指导和检验高职高专人才培养...
作者：张丽萍; 化存才; 范国蓉 刊期：2010年第06期
专业评估是高等教育质量保证的一部分,也是高校办学水平评估的重要组成部分。在参照教育部相关文件及一些文献的基础上,构建了高等职业院校专业评估指标体系及专业评估等级标准,并以调查为基础,建立了两套专业评估目标为优秀与良好的线性规划模型。
作者：李光辉; 张耀; 包爱民; 邱鹏瑞 刊期：2010年第06期
计算机通讯网络技术的高速发展,为传统的考试模式带来了新的变革,计算机网络考试与传统纸质考试模式相比具有更高的实用、安全和经济性,利用计算机通讯网络技术针对高校自主招生进行考试系统设计与实现的实践。
作者：李宁芳; 毛小凰; 赵坤灿 刊期：2010年第06期
由于近年来高职院校迅速发展但教学质量并未得到同步提升,于是引入一种科学有效的质量管理方法——PDCA循环,运用PDCA循环中的四个阶段：＂计划（Plan）、实施（Do）、检查（Check）、处理（Action）＂,对高职院校的教学质量进行全过程的管理,探索高职院校教学质量管理方法,提高教学质量。
作者：周惠群; 杨晓杰; 宋丽瑛; 韩长菊; 朱波; 张育才 刊期：2010年第06期
以无机非金属材料工程技术专业＂1234＂工学结合人才培养模式为例,探讨了＂1234＂工学结合人才培养模式的内涵,构建了＂三结合＂课程体系,创新了＂三层次＂能力递进实训体系,在无机非金属材料工程技术专业工学结合人才培养模式方面进行了有益的探索和实践。
作者：徐征; 邱邻霖; 余宇楠; 刘洪萍; 刘自力 刊期：2010年第06期
通过对＂四双＂人才培养模式的内涵和实践的探讨,阐述了＂四双＂人才培养模式构建的理论与实践及其对专业建设和发展的指导意义。
作者：张东明; 吕翠华; 徐宇飞; 李明; 李云晋; 葛俊洁 刊期：2010年第06期
国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面的途径和方法。
作者：刘光伟 刊期：2010年第06期
高职高专测绘工程技术专业的人才培养目标和人才培养模式确定以后,创设适应人才培养模式的教学条件,构建实现人才培养目标的课程内容,规范开展各项教学工作,保障人才培养目标的实现,必须有章（规范）可循。通过研究探讨,建立起高职高专测绘工程技术专业教学规范（标准）的构架,为编制详尽的高职高专测绘工程技术专业教学规范（标准）打下基础。
作者：高红武; 李然; 梁红; 余良谋; 苏锡南; 徐静 刊期：2010年第06期
以环境监测与治理技术专业为例,通过示范重点专业建设,明确专业定位,构建＂单元教学＋岗位实训＂的人才培养模式,建立工学结合、双证融合的课程体系;按照专业教学规范制定＂人才培养方案＂和＂人才培养施工图＂并组织教学;制定课程标准并改进原有的课程及教法,建设优质核心课程及精品课程;通过安排教师参加国内外培训,熟悉先进高职办学模式及职...
作者：王雅丽 刊期：2010年第06期
实践教学是培育学生职业能力的重要途径。通过对工程地质勘查专业的培养目标与职业能力进行分析,提出基于职业能力培养的工程地质勘查专业实践教学体系构想,并对工程地质勘察专业职业核心能力达标项目与测试要素进行了阐述,使实践教学的实施效果有据可依。
作者：张龙; 陈文湘; 王军; 邓宇翔 刊期：2010年第06期
专业群是以一个或多个办学设施齐全、师资实力强大、就业率高的重点专业为核心,带动若干有密切联系的相关专业所组成的一个专业集群,而专业群建设就是要有效地形成这个专业集群的一系列资源整合活动。专业群建设要以重点专业为切入点,通过构建核心课程体系,优化教学模式,培养＂双师型＂教师团队,加强校内外实习实训基地建设,完善学生学业、技能...
作者：蔡中焕; 黄文辉 刊期：2010年第06期
专业建设的好坏关系学校的生存与发展。结合云南地缘经济特色,针对我校连锁经营管理专业的特点,紧紧围绕专业教学改革与实践,分析了专业建设与专业人才培养现状,重点从人才培养定位、实训师资队伍建设、教学管理等方面探讨了提升专业建设和教学效果的思路,以强化学生专业能力及创新能力的培养。
作者：李伟; 李晓桓; 潘宏斌 刊期：2010年第06期
以我校国家示范建设子项目——计算机网络技术专业课程和专题资源库为背景,从建设思路、系统功能、建设成效三个方面阐述了计算机网络技术专业课程专题资源库的建设情况。
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