昆明冶金高等专科学校学报杂志 省级期刊

高职院校开展创新教育的实践探索

作者：夏昌祥; 杨永锋 刊期：2006年第02期

社会发展需要创新型人才，培养创新型人才需要开展创新教育。高职院校通过开展创新教育可以增强高职学生的创新意识、培养高职学生的创新精神、提高高职学生的创新能力。开发高职学生的创新潜能．从而进一步提升高职学生的人格品位，激发高职学生的发展潜能，增强高职学生的求职竞争力，甚至可以缓解高职院校毕业生就业难的问题。从开展创新教育...

公关职能在高职院校招生就业中的应用

作者：杨丽敏; 李琼 刊期：2006年第02期

高职院校在面临诸多压力与挑战的情况下，要保证“入口”和“出口”的顺畅，充分发挥高职院校招生就业机构对内对外的公关职能，更好的体现以就业为导向，形成以就业促进招生的局面，进一步提升高职院校的社会形象和认可度。

高职高专院校专业设置的原则和条件研究

作者：杨建中 刊期：2006年第02期

高职高专院校的专业设置关系到学校的生存与发展。它受社会、经济特别是区域经济的发展、技术的进步和社会职业的变化等因素的影响与制约，与学校的办学指导思想、办学条件有着直接的关系。根据专业设置中存在的问题。提出了高职高专院校进行专业设置的前提、原则、主要考虑的影响条件和专业设置合理性的评价因素。

我国高等教育成本补偿渠道分析

作者：高琼华 刊期：2006年第02期

随着高等院校的扩招，高等教育成本补偿成为整个教育界及经济管理理论界学者探讨的热点。对我国高等教育成本补偿渠道及其现状进行了分析，并对其存在的问题提出了解决思路。

形势与政策课教学管理综合体系的构建

作者：孙锐; 庄雷 刊期：2006年第02期

形势与政策作为一门高校大学生思想政治理论必修课程，虽然开设的时间不长，但其作用不容忽视。由于本门课程的特殊性。备课量大，学生面广，应该采取多种形式的教育方式，因此，加强这门课程的管理工作。建立教学管理的综合体系，是开设好形势与政策课的关键。

高职学生英语学习成败的归因调查与教学探讨

作者：宋剑祥; 王艳 刊期：2006年第02期

回顾了归因理论的发展。着重根据归因理论的基本原理设计了针对高职高专学生英语学习成败的归因调查。并对调查结果进行统计分析和讨论，以此对提高高职高专英语教学提出了一些的思考。

语境与语用能力培养探析

作者：宋秀梅 刊期：2006年第02期

语境的内涵主要包括上下文、社交及文化等语境知识。语言和语境密不可分，语言总是在一定的环境中产生，对语言意义的理解不能脱离语境。语言教学的目的不仅要使学生掌握语言的规则和结构，更要使学生在此基础上善于根据语境使用语言。语境教学能极大地帮助学生理解语义，并培养他们运用语言的能力。

论非英语专业学生跨文化交际意识的培养

作者：赵云芳 刊期：2006年第02期

英语教学是以语言教学为手段去探索目标语言上所记载和表达的一定的社会文化内涵。大学英语教学的最终目的是培养学生用地道的英语进行有效的跨文化交际。文化之间的差异肯定会影响大学英语教学，成功的交际除了依靠良好的语言知识结构外，隐舍其中的文化因素及背景知识不客忽视。大学英语教师有目的、有计划地培养学生的跨文化交际意识是提高学...

英语口语训练中输入输出策略探讨

作者：陈清 刊期：2006年第02期

探讨了英语口语基本功训练中语音、语调、句子、语篇、语用等输入训练和实际运用中输出训练的一些技巧，分析了心理素质训练作为连接输入与输出的纽带的必要性和可行性。

浅谈五年制大专英语“阅读理解”教学

作者：张连春 刊期：2006年第02期

五年制大专生在英语的“阅读理解”学习过程中经常会遇到很多障碍，而这些障碍会增加他们对英语阅读理解的恐惧感，直接影响其阅读理解能力的提高。为了提高五年制大专生的英语阅读理解能力，从五年制大专生在英语“阅读理解”学习过程中所存在的障碍入手，对如何让学生排除阅读障碍，掌握一定的阅读技巧进行了教学探讨。

论张爱玲小说中镜子意象的审美意义

作者：吴雄娟 刊期：2006年第02期

张爱玲小说善用意象，“镜子”就是其中一个频繁出现的意象。镜子成了一个象征，体现了深刻的意蕴。解析张爱玲小说中的镜子意象，对于了解张爱玲小说中人物的心理及作家的悲剧意识。从而深刻地把握张爱玲小说的艺术特征都是有帮助的。

儒道美学观差异性及对中国古代文学的影响

作者：虎勇; 虎利平 刊期：2006年第02期

儒家和道家关学观有很大的差异性。在中国古代文学的发展过程中，儒家和道家美学的影响也就有很大的不同，从儒道两家美学的差异分析着手。阐述了时中国古代文学的不同影响。

入网声明

刊期：2006年第02期

论现代美学研究中的科学主体方法

作者：周鑫 刊期：2006年第02期

中国美学研究要实现科学化，就必须有适应现代美学研究的科学的方法论。科学主体方法就是对此所作出的探索。它以马克思的整体思维方法为主导，有机融合了西方的科学主义与人本主义两大思潮，在美学的和历史的高度上综合运用各种具体研究方法，力求使现代美学研究走向科学、真实、有效。

艺术设计与市场关系的探究

作者：陈洁 刊期：2006年第02期

通过对艺术设计的界定与特点的分析来研究市场与艺术设计的关系，它们既有共性又存在着互补性。它们之间是相互依存、不可分割的．同时探索了设计建立的依据。实现设计的双重价值。