摘要：很多家长，老师，学生抱怨付出了很大的努力，成绩却不见长进，甚至退步，其实这是一个科学用脑的问题，如要让孩子走出苦学，死学的怪圈，不妨在开发孩子潜能这方面下功夫。实际上，那些学生是因为形成了固定的思考习惯，很难开辟创造性转给的结果。

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