首页 期刊 科技与创新 “建筑工程制图与识图”课程的现状分析及发展探索 【正文】

“建筑工程制图与识图”课程的现状分析及发展探索

作者:姚爽; 赵亮; 周维莉 长江师范学院土木建筑工程学院; 重庆408100
现状分析   教学目标   教学改革  

摘要:"建筑工程制图与识图"是建筑工程类专业的一门主要专业基础课,作为许多后续课程的入门级课程,在课程讲授方面就尤为重要。2019-02,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,土木工程作为建筑类专业的重点学科之一,也需积极响应国家政策,从教材大纲、教学方式、教学思路等方面进行教学改革,提高教学质量,营造积极向上的良好氛围。

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