首页 期刊 科技与出版 理工类双语教材出版的探索与反思 【正文】

理工类双语教材出版的探索与反思

作者:冯静 中国纺织出版社
教材出版   理工类   素质教育   与国际接轨   教学现状  

摘要:一、高校双语教学现状 进入21世纪后,我国高校纷纷在提高素质教育、与国际接轨方面进行了积极的探索,其中“双语教学”成为推进素质教育的又一着力点。教育部提出了加强大学本科教学的12项措施,其中明确要求各高校在三年内开设5%~10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平。这使得大力发展双语教学势在必行。

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