摘要：“互联网+”时代的到来对传统教育提出了挑战,在如今的大数据时代背景下,我国的教育面临着巨大的变革。在学校教育中,网络化的普及提醒着我们在教学过程中需改变原本的教学理念和教学方式,重新定位师生角色与关系,重新审视和选择教学内容,重新构建一个全新的学习环境,重新对学生的学习过程进行管理与评价,以重新构建一个全新的教育生态系统。

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