摘要:《投资项目评估》是一门理论性、实践性和应用性都很强的课程。本文提出把"螺旋式教学法"的教学模式运用于该课程的教学,通过讲授内容的由浅入深、由简入繁地从理论到实践又从实践上升到理论的层层递进,学生能够逐步实现理论知识掌握和实际运用能力提升的螺旋式上升。
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期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
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