摘要:随着经济全球化日益加强,培养集商务知识和英语技能于一身,能够运用英语在国际商务活动中处理、解决问题的能力也成为经管类商务英语的教学目标。本文基于建构主义理论,提出模仿式、情境式、任务式、协作式、以赛代训式、实践式教学模式。
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