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移动情境学习下的在线服务计费研究

作者:李想 江西财经大学软件与通信工程学院; 江西南昌330013
移动情境学习   在线服务   定价  

摘要:在移动设备的逐渐普及下,移动情境学习得到了不断发展,在线服务成为学习者学习的主要方式.随着在线服务的壮大,有偿在线服务逐渐增多,在线服务的计费成为了值得研究的问题.本文从在线服务计费的合理性入手,建立在线服务属性树模型,为在线服务的计费提供较为便捷且合理的定价方式,并引用实例展示在线服务属性树模型的具体定价流程.

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