首页 期刊 科技广场 高校应用型专业人才培养模式的优化与探索——统计学院为例 【正文】

高校应用型专业人才培养模式的优化与探索——统计学院为例

作者:黄杰华 吴啸天 江西财经大学 江西南昌330013 中国劳动关系学院 北京100048
高校   应用型人才   统计学专业   培养模式  

摘要:在我国社会经济发展的进程中,培养应用型专业人才是高校发展的必然选择。江西财经大学统计学专业在教学、办学的过程中借鉴国内外先进的办学理念、丰富的教学经验,对如何才能培养应用型统计专业人才找到切入点,并在教学实践和教学方式、方法中进行了大胆的改革与探索。本文就现阶段培养统计学专业人才的问题进行分析,并从中寻求找到培养统计学专业应用型人才的有效模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅