摘要:目前,江西省高等教育已形成多元化的投入体制,但财政性资金投入的不足,高校融资渠道狭窄,省内高等教育投资回报率偏低等多重因素制约着江西省高等教育的发展;通过建立多元线性回归模型,进行回归检验修正,结合模型分析和当前教育改革形势,对江西省高等教育体制的完善和发展提出科学化,合理化的建议。
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