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基于数字水印的教学资源版权保护方案研究

作者:叶根梅 马鞍山师范高等专科学校 安徽马鞍山243041
教学资源   数字水印   版权保护  

摘要:本文针对教学资源版权保护的现状和问题,引入并分析了水印技术及其在数字版权信息保护方面的作用,提出了基于数字水印技术的多媒体教学资源版权保护的具体方案。

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