首页 期刊 科技广场 卓越工程师教育培养的开放式实验教学研究 【正文】

卓越工程师教育培养的开放式实验教学研究

作者:阚凤龙 周悦 韩中华 袁勇 沈阳建筑大学 辽宁沈阳100168
开放实验室   创新能力   实验室建设  

摘要:在教育部发起"卓越工程师教育培养计划"背景下,本文阐述了高校实验室开放在培养和提高大学生的创新能力方面发挥的重要作用,同时给出了建设高水平开放实验室的几点建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅