摘要:高校各个学科部分或全部课程的双语教学势在必行,信息与计算科学专业双语教学更是如此。本文介绍了双语教学的意义之后,分别从学生、师资、教材等几个方面探讨了双语教学应该如何进行,并结合三者进行分析,最后得出对于信息与计算科学专业双语教学的看法。认为关键在于教师对双语教材的选择和能否根据学生的实际水平因材施教。
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