首页 期刊 科技广场 优化通信电子线路实验课程的思考 【正文】

优化通信电子线路实验课程的思考

作者:伍麟珺 湖南工学院 湖南衡阳421002
通信电子线路   优化   精选   因材施教  

摘要:通信电子线路实验课程普遍被认为教师难教、学生难做的一门课程。本文针对目前课程存在的问题。提出了具体的优化措施,使实验内容和手段既能覆盖书本知识又能涉及主流技术的发展,因材施教满足不同层次学生的需要。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅