摘要：21世纪的竞争是人才的竞争，尤其是高素质人才的竞争。高校是高素质人才培养的摇篮。本文就高校高素质人才的素质要求、培养目标、课程体系设置、教学内容、教学形式与手段、考核评价等方面进行分析，在此基础上构建了高素质人才培养模式，对推进高等教育改革具有积极的意义。
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