摘要：《营销心理学》是研究市场营销过程中人的心理活动及其规律的一门学科，课程具有理论与实践联系紧密的特点。但在传统教学中，存在忽视学生主体性、理论与实践相脱离、教学手段落后等弊端。根据教学实践。提出学生自主授课的新模式。该模式能够提高学生的积极性，培养学生的各项能力。

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