首页 期刊 科技广场 优化地理内容教育促进GIS专业教育发展 【正文】

优化地理内容教育促进GIS专业教育发展

作者:陈龙泉; 齐婷艳 江西理工大学; 江西赣州341000; 鹰潭职业技术学院; 江西鹰潭335000
gis   课程体系   培养目标   地理学  

摘要:本文阐述了GIS教育的培养目标,研究了课程体系的设置,针对培养目标,重点分析了GIS专业教育中地理学内容的设置及教学技巧。

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