摘要：目前，我国高校教育管理体制改革已进入了攻坚阶段，前期改革已确立了改革的目标与指导思想。理清了改革的思路，明确了改革的主要内容。如何推进新一轮改革，需要在理论和实践上认真研究和探索。本文在分析教育管理体制改革制约因素的基础上，提出高校教育管理体制改革的症结。
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