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南昌大学体育课程CAI现状及发展对策研究

作者:周明星 南昌大学体育系; 南昌330029
体育课程   cai   发展对策  

摘要:本文通过文献资料法和专家访谈法,对我校体育课程CAI教学进行分析研究.结果表明:我校体育CAI教学尚属起步阶段,要改变其落后现状,使之达到教育部本科教学水平评估优秀的要求,提高我系教师的计算机应用水平和建设适用体育教学的多媒体教室以及对教师进行多媒体教学要求是关键.本文研究目的是为领导在改革体育课程教学手段的决策过程中提供参考性建议.

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