摘要：“互联网+”时代给传统的教育行业带来了强烈的冲击和挑战。我校开展了“互联网+”时代药理学课外教学改革系列活动,开启医疗题材电视剧合理用药分析、自制合理用药科普视频并分享至朋友圈,将药理学知识与日常娱乐活动相结合,寓教于乐,充分调动学生的学习积极性,培养学生临床实践能力并巩固理论知识,培养学生人际交往能力和科普能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社