科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：黄嫣然; 王卫娟; 周立新; 伏琳 刊期：2019年第28期
本文根据现有评估体系对高校专利进行初步评估分析,充分调查发明人申报专利的目的以及对专利的期望值,核查专利的技术性确定不同的处置方式;采用收益法或者成本法核算转化价值,探索一种适用于高校实际情况的专利价值评估体系;根据综合性价值评估结果,对高校专利实行分级分类管理,对不同技术级别不同目的需求的专利进行区别性的处理方式,盘活盘用...
作者：黄璜 刊期：2019年第28期
精益求精、追求完美的工匠精神是社会经济发展所求,对年轻人才的就业有着重要促进作用。湖南针对当前全省制造业及人才培养发展现状,提出“芙蓉工匠”的概念,芙蓉工匠的内涵是指有湖南人勤奋踏实、吃苦耐劳的特质,有一丝不苟、精益求精的工匠精神,有精湛技艺,有创新本领的优秀技术技能人才。“芙蓉工匠”新生代人才的培养离不开高职院校的人才教...
作者：苑莎 刊期：2019年第28期
在高校教学质量的监控工作中,教学督导发挥着极为重大的作用。然而,就当前的发展情况来看,我国高校的教学督导工作仍存在诸多环节处的不足,有待进一步的完善。本文在精确定位高校教学督导工作内容并详细阐述其作用及意义的基础上,针对该项工作当前所存在的问题与不足,提出了几条具有可行性价值的发展新路径。
作者：闫洁 刊期：2019年第28期
学校愿景是学校组织文化的重要组成部分,是推动学校发展的重要因素。随着世界范围内学校管理实践的生动发展,使学校逐渐展现出自主性、创造性和文化性等特点。就学校而言,愿景是整个学校为之奋斗的目标,是学校发展的蓝图,它概括了学校的发展目标、理念和价值观。有效愿景具有前瞻性、持久性、明确性、独特性等特点,对构建和谐校园具有重要的意义...
作者：宫贵贞 刊期：2019年第28期
新工科人才不同于传统的工科人才,更强调工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。目前课堂教学存在诸多问题,不足以培养新工科人才,本文就新工科背景下应用型本科培养新工科人才高效课堂应具备的要素进行探究。
作者：聂宇; 彭永康; 李娟 刊期：2019年第28期
国家发展和民族的复兴,这一切都离不开创新型人才培养。许多地方高校均已有各类科研平台,这些科研平台通过不断的努力和发展,在“产学研”的道路上均取得了丰硕成果,因此,依托科研平台来完成大学的创新实践能力培养,是一个行之有效的培养模式。
作者：张晓霓; 顾惠忠 刊期：2019年第28期
作者通过实际案例,探讨美术馆对于理工科大学的教育价值所在,尤其是自身拥有美术馆的理工科大学,因为会有更多直接接触艺术展览的机会,也就在潜移默化中带入艺术创新思维,并无声开展了审美教育和历史文化教育,为提高理工科大学的创新教育有重要的促进作用。反之,理工科大学的创新技术力量也在促进美术馆出现新兴的展览形式及艺术创作的再思考。
作者：周开权 刊期：2019年第28期
当前我国中职课程教学仍受传统灌输式教育理念影响,理论内容过多,课程以学科为基础设置,与实际工作脱节,评价体系不完善,学生学习难、厌学。中职课程应以工作任务为主线设计教学内容,引入企业行业参与教学评价,构建多元、全面、全过程的评价体系,树立持续改善的意识。
作者：祁爽 刊期：2019年第28期
纵观当前校园发展状况来看,高职院校逐渐走向资源网络化、教学教务管理系统化的方向,但是高职院校中资源处于独立状态,未能得到融合。传统的职业,通常是利用校企之间的协作,从而实现专业化人才的培养,但教育的开展并不只依靠这一手段,除去对人才的培养,还需要做到专业建设、学生以及教师科研创新能力的培养。对于电商物流专业来说,专业更需要人...
作者：张超; 何培玲; 赵延喜 刊期：2019年第28期
基于目前高等院校学士学位授予工作现状的研究,分析当前学士学位授予存在的主要问题,凝练学士学位授予影响因素,通过引入TQM理念,从学士学位授予、毕业设计质量、应用型教学团队建设及教学管理创新等角度,探讨提高应用型高校提升学士学位授予质量的相应对策。
作者：张蔚; 乔生红; 张永其 刊期：2019年第28期
以摆动导杆机构急回特性的教学为例,设计了结合虚拟样机仿真手段与实物样机试验手段的教学环节,为学生提供了一种便捷和开放的互动学习途径,增进了学生对急回特性的感性认识和理性理解,为强化以学生为主体的教学模式和提高课堂教学质量进行了尝试。
作者：赵茂昌 刊期：2019年第28期
技工院校在技能人才培养过程中实施现代学徒制,因此这一制度实行促使教学进行改革,深入的开展具体的实践研究,形成培育技术型、专业性、理论型的人才模式,合理对目前学校中忽视的问题进行深入的探讨,通过与企业之间的密切合作,把存在的问题作为主要的调整内容,在试点院校更好地促进新型学徒制实施。客观的总结经验,提出构建思路,在课程、评价、...
作者：代莹 刊期：2019年第28期
目前在“文旅融合”的趋势下,旅游管理专业人才培养也面临一系列的挑战,研学旅行这一蓬勃发展的产业急需大量专门人才。作为导游职业的新兴岗位,研学导师的从业缺口巨大。高职旅游管理专业主要培养旅游行业一线从业人员,需对接旅游产业的发展,不断进行人才培养模式改革。本文分析了研学旅行的提出和发展趋势,指出研学旅行市场对专门性研学导师(...
作者：胡云学 刊期：2019年第28期
本文主要研究了构造辅助函数的常用方法,以及辅助函数在《数学分析》中的应用。
作者：胡文武; 谢倩; 王勇乾; 裴双成; 周菊林 刊期：2019年第28期
竞赛是学生依照一定的规则,利用所学知识参与综合能力考核的重要方式,也是专业基础知识、语言表达、团队协作能力等协同发展的集中表达。笔者通过2015年-2018年所带领学生参加的大学生“互联网+”大赛,总结出“意识引导、重在基础、突出创新、持续发展”十六字竞赛促教教学手段,通过此类教学方式,促进学生自主学习,营造良好学生团队,使得学生全...
