科教导刊

科教导刊杂志 省级期刊

The Guide of Science & Education

杂志简介:《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为42-1795/N,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...

主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号:1674-6813
国内刊号:42-1795/N
全年订价:¥ 811.20
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.3
复合影响因子:0.41
总发文量:43051
总被引量:28216
H指数:29
引用半衰期:5.0108
立即指数:0.032
期刊他引率:0.9638
平均引文率:2.8055
  • 大学价值教育的理论构建与实践

    作者:张毅 刊期:2019年第27期

    价值教育是指教育者按一定社会或阶级要求,有计划、有目的、有组织地把一定社会思想、价值观念、道德规范转化成个体的思想意识和道德品质的过程.日常生活中人的意志、思想、观念、行为和情感必须有一定价值或利益为动力,人所进行的一切活动都要以价值创造和价值消费为表现,价值与人的生活息息相关,人的一切社会关系归根结底也是价值关系.

  • 基于新工科背景下的本科教育模式思考

    作者:崔大宾; 彭敬康; 雷鹏程 刊期:2019年第27期

    十八大以来,我国高等教育重视程度愈发提高,高等教育的主基调逐渐回归到本科教育.在新工科背景下,传统教育模式已逐渐与时代拉开步伐,开展具有中国特色的新工科本科教育迫在眉睫.针对目前高校本科教育环境,结合新工科的新要求,对传统本科教育模式进行了剖析.在保留传统本科教育可取之处后,为适应当今新工科背景、国际化大环境提出了新型的本科人...

  • 新时代工匠精神引领高职院校技术技能人才培养的研究

    作者:成涛; 王俊 刊期:2019年第27期

    高职院校是高素质技术技能人才培养的基地和主力军,本文阐述95后高职学生职业精神缺失现状和高职院校人才培养方案顶层设计不合理的问题,结合新时代工匠精神与技术技能人才培养的关联耦合,探讨将工匠精神贯穿高职技术技能人才培养的育心、崇德、精技过程中,从个人、企业、国家三个层面彰显其优势,让更多学生凭借一技之长实现人生价值,为制造强国...

  • 大数据驱动ESP智慧化教学生态环境构建

    作者:刘雪晴 刊期:2019年第27期

    大数据迅速发展的时代,应用型警务英语人才的培养需要以大数据为发展契机,转换教学理念,构建警务英语智慧化教学生态环境,从生态学的视角系统地研究课程的主体、客体建设,保证大数据信息技术下警务英语课程生态系统的良性循环和良好教学效果的获得.

  • 粤港澳大湾区高等教育国际化路径研究

    作者:刘敏; 刘晓敏 刊期:2019年第27期

    指出,当前世情国情民情发生深刻变化,迫切需要教育事业优先发展.发展高等教育国际化,对内调整和优化教育体系、提高教育质量,搭建吸引全球优质要素的平台,进一步提升我国在世界的影响力;对外广泛合作,加强合作深度,利用知识技术网络带动我国产业升级,为我国在国际竞争上争取更多的主动权.

  • 宾夕法尼亚大学人工智能专业课程概况与目标体系研究

    作者:王盼盼 刊期:2019年第27期

    人工智能(Artificial Intelligence简称AI)发展历史已有60年有余,期间经历了两起两落,如今得益于大数据、深度学习等技术的突破,促进了第三次人工智能浪潮的兴起,美国相关部门于2016年10月至12月连续发表了三份重量级的报告,这些报告标志着人工智能时代的到来.作为全球计算机领域的先锋和美国顶尖的私立型研究大学,宾夕法尼亚大学(University of...

  • 专业学位研究生校企联合培养模式探究

    作者:田阿利 刊期:2019年第27期

    专业学位研究生主要培养有特定职业背景的高级专门人才,校企联合培养模式具有较大的优越性,将职业性和专业性结合在一起,有利于提高了高校研究生的培养质量.如何应用专业学位研究生校企联合培养模式,是校企联合关注的焦点问题.本文以校企联合为切入点,阐述了专业学位研究生校企联合的现实意义,探讨了专业学位研究生校企联合培养模式应用的现状及...

  • 影响高校教学质量评价因素的调研分析

    作者:魏鹏; 许英姿; 张荟如; 马飞 刊期:2019年第27期

    高校应注重教师教学质量评价的每一个环节,使教学质量评价能够成为高校提高办学质量,创新人才培养模式,促进校园多元发展的有效方式.文章以多方式调研的客观数据分析为核心,紧扣影响高校教师教学质量评价的相关因素,在对影响因素进行调研并分析的基础上,为改进、健全高校教学质量评价机制,提出了针对性的建议,旨在良好地促进高校教师队伍的建设,...

  • 江苏高水平大学建设背景下的高校高层次人才党员发展工作

    作者:郭静; 陈琳; 王倩 刊期:2019年第27期

    做好高层次人才的党员发展工作是高校党建工作的一项重点内容.通过高层次人才中发展党员工作面临问题的现状调查,发现高校教工对发展高层次人才入党的必要性认识不足、基层党组织对党员发展程序宣传不够、共产党员先锋模范作用和基层党支部的战斗堡垒作用发挥不足.因此,需要通过加强思想政治教育和发挥先进典型的引领和示范作用等方式来改进高层...

  • 高职基于“企业学院”的校企一体化育人模式研究与实践 ——以许昌职业技术学院海天建筑装饰学院为例

    作者:刘小梅; 冯朝印 刊期:2019年第27期

    校企共建企业学院是高职院校深化校企合作、产教融合,实现校企一体化育人的重要模式之一.随着多地推行商品房精装交付政策,建筑装饰行业迅猛发展,高技能型人才紧缺.为了提高人才培养质量,使培养的学生能更好、更快地适应行业、企业发展需要,许昌职业技术学院与海天时代教育集团积极合作,共建"海天建筑装饰学院",在课程资源建设、师资队伍建设、...

  • "新工科"背景下的教研室建设问题探讨

    作者:朱阮利; 何杰军; 杨柳涛 刊期:2019年第27期

    "新工科"教育是有别于传统教育的改革,"新工科"教育的实施必须要重视教研室建设和改革.目前教研室建设中存在的职责不清,管理制度缺失,经费不足和对教研室工作不重视等问题.高校应当明确教研室的职责与定位,健全教研室制度,提高教研室的活动经费,提高教研室主任的待遇,确立制度来促进教师对教研室工作的重视,这些问题的解决将极为有利的推进"新...

  • 新形势下高校安全保卫工作面临的挑战与对策

    作者:王灏; 陈昉 刊期:2019年第27期

    为加快我国高等教育的发展,近年来,中央政府制定了一系列改革措施,如优化全国高校布局,推进高校社会化,扩大招生规模.这些改革措施极大地促进了高等教育的发展.但是在高等教育超常规发展的同时,在此背景下,本文主要阐述了新形势下高校安全工作的意义和其中难点,最后提出相应的对策建议以期能够促进高校安全工作的良性发展.

  • 高校突发事件网络舆情的预防与应对策略

    作者:王拾犇 刊期:2019年第27期

    媒体时代的迅速发展为舆论的自由传播提供的广阔空间,也为高校突发事件的网络舆情防控提出了全新挑战.科学认识高校突发事件网络舆情的现状、分类和特征,有助于掌握其发生和演变规律,对高校认识、应对和完善舆情防控体系有着积极作用,对维护高校安全稳定和和谐发展有着重要意义.

  • 大类招生专业分流政策下学生认同度分析研究

    作者:吴小宇 刊期:2019年第27期

    大类招生是目前教育先进国家的通行高教培养模式.本文采用spss进行单因素分析,配对样本T检验等分析方法,对贵州财经大学11个分院的889名大二进行专业分流的大学生进行问卷调查.通过了解大类招生专业分流政策下学生认同度,为完善学校相关大类招生专业分流制度和学生个性化发展提供政策建议,保障高校学生培养质量.

  • 基于职业技能大赛的高职教学方法改革探讨

    作者:谭征 刊期:2019年第27期

    随着高职院校的不断发展,职业技能大赛开展的越来越频繁,也受到了职业教育的重视.职业技能大赛的开展对于高职院校的发展来说具有至关重要的作用.不仅为职业院校的改革提供一定的方向,还能够极大的促进学生素质的提升.本文先阐述职业技能大赛对职业院校教学改革的作用与意义,接着分析基于职业技能大赛的高职教学方法改革的必要性,在对高职院校发...