科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：刘培蕾 刊期：2019年第25期
通识教育是世界一流大学本科教育的重要组成部分,在我国目前实施的“双一流”建设中,通识教育必将作为一流学校的内生发展动力和一流学科建设的战略支撑。但现实中我国高校的通识教育还存在着诸多困境,本文从正确认识通识教育在“双一流”建设背景下的合理内涵,做好顶层设计、确定通识教育目标,创新整合通识教育课程,加强完善通识教育管理和制度...
作者：张茜茜; 邓亚晗; 刘月琦 刊期：2019年第25期
“互联网+”时代下,高校大学生群体的思维方式、行为方式、心理发展、价值观念和政治倾向的影响日益显著,大学生思想政治教育网络化已成为新形势下的必然趋势。高校思想政治教育工作者,可以充分发挥互联网在高校推进立德树人中的积极作用,探索有效途径与方法,创新立德树人的工作机制,提高立德树人的实际成效。
作者：梁检初; 陈灿栩; 戴慧珠 刊期：2019年第25期
现阶段我国各高校普遍采用的教学制度是学分制,学分制符合现阶段高校教育改革的要求,也有益于创新型人才的陪养,但学风建设是高校学分制改革必须面对的一个难题。本文针对学分制下的学风建设进行探讨,提出高校在学分制下优良学风的重塑及其途径,有望进一步完善和促进学分制改革。
作者：张明 刊期：2019年第25期
在新的时代里,高等职业教为企业培养人才的重要渠道,也是企业可以“走出去”进而提升我国国际影响力的重要基础。在目前我国实行“一带一路”的倡议背景下,高职教育服务企业“走出去”具有极强的必要性,但是在具体的开展中却存在一定的困境,主要体现在高职学院与企业之间的合作层面,我们需要对存在的困境进行深入分析,进而采取有效策略来促进校...
作者：周元辅; 喻文兵; 杨林 刊期：2019年第25期
在大学课堂学生无心专注教师授课,而沉迷于各种社交平台和网络视频等已经是常态。虽然一些学校限制学生在课堂使用便携式移动终端,但是效果也不是很理想。基于此,移动教学的出现可以顺应时代潮流,利用好学生对便携式移动终端的热爱开展教学活动是双赢的选择。从现有移动教学的定义出发,分析了移动教学的四大优势和四大弊端,提出了三个应对策略。...
作者：覃丽燕; 李雪斌; 黄芳艳; 许玲玉 刊期：2019年第25期
非直属附属医院作为医学院校教学资源的必要补充,成为了医学教育的重要组成部分。本文笔者简要分析非直属附属医院建立的必要性,并分析现在存在的问题,重点提出相关措施以提高医学院非直属附属医院的教学质量,提高医学人才培养质量。
作者：冯辉 刊期：2019年第25期
社会服务被认为是高职院校的主要职能之一。但是,目前我国高职院校整体仍然存在着社会服务提供不足、不被重视、又缺少监管等问题。其主要原因来自于学校管理层面没有建立起健全的分工责任制,再加上政府监管、企业合作以及教师时间安排困难等因素影响,导致高职院校社会服务职能发挥受到制约。解决此问题的关键,就要从学校层面的管理入手,构建起...
作者：吴诗捷; 饶渐升; 张珣; 肖宁静 刊期：2019年第25期
高校实验室安全问题已引起社会各界的高度关注,加强实验室安全管理水平,是高校一项重要任务。本文通过分析当前高校实验室安全管理工作现状,结合我校实际情况,从制度建设,管理体系,安全设施建设及宣传教育等方面探索如何进一步做好实验室安全管理工作,旨在为师生创造安全稳定的实验教学科研环境。
作者：黄璜 刊期：2019年第25期
此项研究梳理院校学分制的沿革历史,对学分制的功用进行再探讨,分析当前高职艺术学院教育改革的要点问题,并在上述讨论基础上提出以成果导向型教育理念为核心,涵盖毕业要求设计、课程编定计划和修业评定计划的高职艺术院校产教融合学分制改革方案。
作者：苏君丽; 王东阳 刊期：2019年第25期
随着我国教育领域全面深化改革工作的深化和推进,给我国高等教育发展也迎来了百花齐放的空前阵势。在我国高校现有资源中,人力资源是首要资源,也是高校管理中最活跃、最有效的资源,在高校人力资源管理中运用心理学中的激励机制能够极大地调动教职员工的工作积极性,优化教师结构队伍,提高高校的办学质量,为培养全面合格的社会主义事业建设者和接...
作者：辛红; 李维嘉; 柴亚茹 刊期：2019年第25期
高校承担着人才培养的重要职责,是高素质人才培养的基地,二级学院是承担高校人才培养、科学研究等任务的实体部门,加强高校二级学院的综合治理工作,对保障安全稳定有序的育人环境,及维护高校的稳定和谐具有重要作用。
作者：李卓琳 刊期：2019年第25期
2019年,多所高校出现了一批“夸夸群”,这些群大都规定只能夸人,不能嘲讽。此现象的风靡以及学生求夸的心态,表明高校大学生缺乏正向激励,心理压力偏大。“夸夸群”的表现是符合积极心理学原理的。这对高校心理健康教育也有重要启示,一是要以积极的理念教育全体学生,二是要丰富心理健康教育的形式和内容,三是要善用新媒体打造“微平台”心理健康...
作者：魏涛; 肖蓓蓓 刊期：2019年第25期
“新能源科学与技术”是在能源危机与环境危机两大世界性难题的背景下提出的,发展清洁、可再生的新能源技术是当今社会发展面临的一个巨大挑战,同时也是我国实现产业升级的必由之路。那么培养新能源科学与技术领域的高等研发和工程技术型人才,已经成为我国高校教育的重要目标之一。但是目前新能源相关专业的课程设置除了存在我国高校专业设置的...
作者：王磊 刊期：2019年第25期
随着计算机硬件和课件制作软件技术的进步,3D模型的制作和使用门槛进一步降低,这使得每一位普通教师都可以通过简单的学习就可以熟练掌握3D模型的创作和演示,极大丰富课堂教学的展示效果。本文介绍了使用Paint 3D制作3D模型和在PowerPoint 2019进行演示的基本方法,希望给普通教师的课件制作提供借鉴。
作者：张晨; 王冰 刊期：2019年第25期
本文以网络群体为研究对象,利用元胞自动机技术对其演化行为进行了研究与系统仿真,揭示了个体从众心理对网络舆情演化的影响。通过对实际案例对所建模型的验证,证明了确实存在网络舆情同步阈值,使得当从众性较大时,网络舆情逐渐趋于同步,最后形成较为一致的舆论观点;当从众性较小,网络舆情的同步一般不会实现,最终会形成多个不同的舆论焦点。
