摘要：高校大学生面对各门课程的期末考试普通采用的方式是,平时马马虎虎,期末突击复习集中背题,虽然有部分同学成绩得到了高分,但是并不意味着该门课程掌握得好,大部分学生对理论知识的掌握和运用、分析问题解决问题的能力和实践动手能力,都没有达到该门课程教学大纲要求的程度。针对这种现象,本文对'供配电技术'这门课程提出了考试方法改革,并应用到实践教学中,取得了较好的效果。本文从'供配电技术'课程特点、课程改革的目标、改革模式和改革效果几方面进行了具体阐述。

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