杂志简介:《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为42-1795/N,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者:王恩胡 刊期:2019年第15期
近年来,政府和高校积极推动创新创业,但实际选择创业的毕业生数量相对较少,创新创业教育效果不彰.本文基于文化视角,从国家、高校、家庭三个层面分析国内创新创业文化的缺失,并提出加强创新创业文化建设、提高创新创业效果的对策.
作者:吴玉梅 刊期:2019年第15期
高校主题教育,是对大学生进行思想政治教育的一种重要途径。通过若干主题,对大学生进行生命教育。是引导大学生理解生命,敬畏生命,珍惜生命,学会生存,创造幸福生活,实现以生命影响生命、以生命感召生命、以生命成就生命的期望,是高校主题教育的重要课题。
作者:杨阳; 王穗东 刊期:2019年第15期
纳米材料与技术专业立足江苏,辐射全国,努力为国家战略性新兴产业及相关领域输送学术创新人才和应用创新人才,将专业建设水平做到江苏顶尖、国内一流、国际知名。美国ABET作为美国高等工程技术教育最具影响力的认证机构,是目前国际上公认的最具权威性和普遍性的认证体系,该机构建立的高等工程技术教育认证制度对保障美国高等工程技术教育质量、...
作者:董行 刊期:2019年第15期
21世纪以来,世界各国开始重新审视博士教育,博士教育面临着供过于求、完成时长过长、缺乏研究经费、社会满意度低等方面的危机。基于此,以英国为个例介绍了英国博士教育改革的措施以及欧洲在博洛尼亚进程下对于博士教育的变革,从中得出21世纪以来欧洲博士教育改革的趋势,为我国的博士教育改革提供借鉴。
作者:郑武 刊期:2019年第15期
当前,随着00后大学生陆续进入大学校园,在复杂的社会就业环境、严峻的就业形势以及模糊的职业认知背景下,使得对于新群体进行科学、有针对性的职业生涯规划教育尤为重要。文章结合00后大学生群体特征,从当前大学生就业现状出发,就如何推进00后大学生职业生涯规划教育实践研究提出了对策建议。
作者:郭南; 赵倩 刊期:2019年第15期
新时代的国家安全内涵更加丰富也更加复杂。培育大学生国家安全意识关系到国家发展的大局,尤为重要,但同时也面临着诸多挑战。北京科技大学在多年的工作实践中,积极探索依托高校国防类社团培育大学生国家安全意识的有效举措,积累了一些经验,也取得了一定实效。
作者:李雯雯 刊期:2019年第15期
教学、科研、行政管理是保证高校稳定发展的三大要素,其中教学和科研是主体,行政服务是核心。由此对于如何提升自己的职业素养,并更好的完成行政服务工作,将成为每一个高校行政人员在高等教育事业发展进程中必须要思考的问题。笔者认为高校行政人员具备符合专业化标准的职业素养,是顺利开展各项工作的前提和基础,是全面推进学校有序、和谐发展的...
作者:姜珊 刊期:2019年第15期
学分制是一个以尊重学生个性化差异、充分考虑教学资源等基础的教学管理制度。积极开展与学分制相适应的教学管理实践探索尤为重要。本文通过从学分制对高校教学管理影响的利弊描述出发,旨在阐述学分制背景下高校教学管理的实践探索及改进理路,为后续此方面研究提供研究参考。
作者:张文文 刊期:2019年第15期
随着高等工程教育的快速发展对高校工科教师的综合能力提出了更高的要求,如今高校工科教师的整体教学能力等亟待提高,政府及高校应考虑工科教师的独特性,从五方面有针对性的对工科教师进行培训,从而实现工科教师专业发展。
作者:程玉芳; 刘海斌; 崔昕 刊期:2019年第15期
本文首先通过对团队教学、讲座式教学的界定分析,以及对教学模式与教学方法对比分析的基础上,确定了基于教学团队的讲座式教学的教学模式定位;然后在理论研究的基础上,将该教学模式运用到“民航概论”的实践教学中进行实践检验,总结了丰富的实践经验;最后在教学实践的基础上,总结了相应地教学效果评价以及教学反思,并提出了进一步的教学改革思路...
作者:苏开华; 吴磊; 程国飞 刊期:2019年第15期
阐述了成人高等职业教育的发展现状;分析了成人高等职业教育订单班面临重大机遇原因;剖析了订单班面临的主要矛盾:工作与学习之间的矛盾、企业期望与教学规律之间的矛盾、学员期望与教学特点之间的矛盾、教师素质与企业需求之间的矛盾、学校现有管理体制与企业对教师能力需求之间的矛盾;提出了实行差异化的授课薪酬、根据企业需求重组教学资源、...
作者:刘智皓; 袁娟 刊期:2019年第15期
如何科学组建和管理科研团队、优化科研环节和程序,把思想价值引领贯穿选题设计、项目研究、论文撰写等全过程,是当前高校推行科研育人教育教学改革实践的一大难点。本文将以生物学专业学生的科研素养培养为例,重点阐释高校实施科研育人的实现路径和若干思考。
作者:李海燕; 董园园 刊期:2019年第15期
伴随高等教育的普及性推进,为培养高素质、创新性及生物类专业性技术人才,探讨本科生导师制在生物类专业人才培养上的现状与构成及本科生导师制在生物专业培养上的实施与效果。针对“本科生导师制”培养形式的特殊性与针对性,对导师制在生物技术类本科生专业素质提高、本科生创新创业能力加强的重要性进行探讨,同时提出创新性、多样性的培养模式...
作者:桂荣 刊期:2019年第15期
母语是民族文化的特殊组成部分也是民族文化的载体,是一个民族向外界展示本民族文化的重要媒介。通过母语教育更好的传承和发展民族文化。因此,母语教育对民族传统文化的传承和保护有非常重要的作用,也是保护民族优秀传统文化的重要方法。文章中,研究者对呼伦贝尔地区蒙古族学校的母语教育现状调查,分析母语教育中存在问题并提出母语教育及传统...
作者:冯素华 刊期:2019年第15期
街(镇)社区教育处于社区教育三级网络体系的承上启下的重要位置。面向新时代,开放大学应顺应人民群众对美好生活的向往,积极探索服务街(镇)社区教育的发展对策,以期为构建终身教育体系和学习型社会建设开辟创新性发展路径。
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