科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：于强 刊期：2018年第36期
坚持理论与实践相结合,用科学理论指导昆明医科大学“双一流”建设,应找准当前学校的主要矛盾,统筹好错位发展与特色发展,统筹好高质量发展与跨越发展,统筹好协调发展与重点发展,统筹好教师发展和学生发展。
作者：田时中 刊期：2018年第36期
本文依托“财政支出绩效评价”课程的教学,通过方法原理及案例讲述、开展不同形式的竞赛、组建科研兴趣小组、展示训练成果、搭建交流平台、开展互动教学、建立绩效评价数据库等手段,推动了教学模式创新,鼓励本科生参与学术论文写作,形成了21篇具有财税专业特色的科研论文,促进了财税专业本科生科研创新能力的提升,具有一定的推广价值。针对教学...
作者：徐新新 刊期：2018年第36期
当前网络高速发展的大背景下,信息技术已经侵占了当今社会的各行各业,在教学领域也是得到广泛的应用,对教学体系中教学资源的建设带来了翻天覆地的变化,而开放教育作为一种"人人、处处、时时可学可考"的新型教学培养模式,利用现代信息技术,做好教学资源的建设更是十分重要。本文通过分析信息化背景下开放教育中教育资源建设的内涵和原则,探讨了...
作者：吴萍 刊期：2018年第36期
2017年春天乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯成功实践的翻转学习在全球掀起了一场翻转运动。在亚洲中国率先推进翻转学习,其次是韩国。乔纳森多次参加中韩两国翻转学习研讨会,近距离剖析、点评翻转课堂实践案例。他认为亚洲翻转学习有6个共同点,对此进行分析。
作者：罗马亚 刊期：2018年第36期
随着国家的不断发展,教育已经越来越受到社会各界的重视,教育公平问题更是成为人们关注的焦点。高校教育是否公平对整个国家、整个社会的发展都有重大的影响。可以说高等教育是一个国家未来发展的力量源泉。本文从精准扶贫视角出发,主要从对高校教育公平的认识、影响高校教育公平的因素、推进高校教育公平的建议三个方面进行分析,以期为高校资助...
作者：朱舒然 刊期：2018年第36期
随着知识经济逐渐发展并深入人心,人力资源作为核心生产力在“人才的摇篮”——高校的管理文化建设逐渐得到重视。为此,本文总结了当前学界对于高校人力资源管理文化建设的研究现状与趋势,对我国高校的人力资源管理文化建设的概念进行阐述,分析了当前高校人力资源管理现状及出现的问题,提出了三条路径探析,以期给高校人才梯队的稳定,人力资源管...
作者：张建荣 刊期：2018年第36期
高校辅导员队伍准入机制与退出机制研究是全面贯彻和落实《普通高校辅导员队伍建设规定》的内在要求,对于加强和改进高校辅导员队伍建设具有重要的意义。基于高校辅导员当前存在的职业化专业化程度低,社会认可度不高,准入机制与退出机制不健全等问题,本文重点研究高校辅导员准入机制与退出机制,形成系统的高校辅导员用人机制,准入机制保证“高进...
作者：赵蔚语 刊期：2018年第36期
随着社会的不断进步,互联网信息技术快速发展,并在多个领域都得到了充分的应用,我国的大多数高校在进行教育管理时也引入了信息技术,更新了高校教育管理的模式,也改变了高校学生学习生活的状态,但当前我国的信息技术仍处于发展完善的过程,因此还存在一定的不足,需要对其进行不断的探索。
作者：罗振春 刊期：2018年第36期
在高职首饰设计教学的特点和当前背景下,“主题+项目”教学能够在校企合作教学模式中发挥积极的作用。结合苗族非遗文创产品设计首饰设计项目,阐述了“‘主题+项目’教学”在项目中应用的程序和操作方法,并就应用的效果提出了思考。
作者：李婧 刊期：2018年第36期
当前高职院校大学生在创业的过程中极易误入违法犯罪的歧途,归根结底,是高职院校创业法律教育缺失或不到位所致。本文通过对我国高职院校创业法律教育存在的问题进行分析,提出了高职院校应科学、合理地设置创业法律课程,加强社会联动,打造专业师资队伍,积极开展形式多样的创业法律教育实践活动,切实提高学生的创业能力。
作者：陶欢 刊期：2018年第36期
生活节奏的加快、科技需求的激进以及工作效率的提升,都离不开计算机技术的迅猛发展,大数据时代更是对计算机技术人才提出了更高的综合素质要求,中职计算机专业作为相关人才的大型培养基地,其担负的时代使命不可忽视,因此需为提高计算机人才教育效率和人才培养质量而不遗余力地寻求教学模式探索、改革和创新。本文就大数据时代背景下的中职计算...
作者：莫裕清 刊期：2018年第36期
慕课是网络在线教育,是互联网+的产物,组建一门MOOC课程,首先要确定课程内容,通过案例设计出课程内容,然后对课程内容使用各种形式进行加工处理,构成课程的网络资源。
作者：谢璠 刊期：2018年第36期
在对文学进行研究的过程当中,之所以要翻译英美文学作品,主要就是为了通过译者对原作品在其创作的情感、文学的价值、文学的意境和美学的内涵等方面的解读与诠释,并利用另一种语言文字使相关文学作品当中蕴含的美学价值能够重新体现出来,因此,对英美文学翻译当中所蕴含的美学价值加以深入的研究不仅能够在很大程度上提高读者对相关文学作品的了...
作者：王功利 刊期：2018年第36期
动画原理与技法课程需要运用三维软件来完成角色动画的创建与调试,因此要求学生要有较强的三维空间感。传统课堂教学只借助参考平面影视素材,给学生直观了解角色动作的各个细节带来一定的困难。因此设计一款全三维空间可交互动画原理课件就显得尤为重要。本文介绍开发的一款基于Unity3D的三维动画课件以提升动画课件,拟在借助该课件改善传统动画...
作者：刘玉玲 刊期：2018年第36期
高职公共英语教育是我国高等教育的重要组成部分,其为社会发展提供了大量的应用型人才。在国际一体化经济发展进程中,如何提高高职公共英语教学效率也成为高职教育工作者的主要工作。而"互联网+高职公共英语"则是以信息化专业教学的方式,切实满足了社会发展需要。因此,本文根据现阶段高职公共英语教学难点,结合信息化教学理论,对互联网+高职公共...
