科教导刊杂志 省级期刊

移动互联网背景下的高校大学生网络素养教育

作者：曹长清 刊期：2017年第7X期

移动互联网蓬勃发展,越来越成为大学生学习、工作、生活的新空间,大学生网络素养教育面临机遇和挑战,提升大学生网络素养是网络思想政治教育的必然要求和基本途径。

我国高等教育第三方评价体系探析

作者：梅子寒 刊期：2017年第7X期

随着我国高等教育大众化的发展,社会对高等教育质量的关注越来越多,建立科学的高等教育质量评价体系是目前研究的重点。本文针对高等教育质量评价体系中的第三方评价制度作了简要的阐述,通过对美国、日本第三方教育评价体系的分析,总结出适合我国借鉴的教育第三方评价体系的经验,通过对第三方评价体系角色认识转变,致力于建立符合我国国情的第三...

郑亚林作品

作者：郑亚林 刊期：2017年第7X期

《科教导刊》征稿函

刊期：2017年第7X期

国外高校创新创业教育对我国高校的启示

作者：龚军 刊期：2017年第7X期

国外高校在创新创业的保障体系、教育实施、平台等方面经过多年的实践和探索,积累了大量的成功经验。而当前'大众创业、万众创新',是党中央、国务院在经济发展新常态下作出的一项重要战略部署。本文对国外的国外高校创新创业教育的特点进行了分析和归纳,并在此基础上对国内当前创新创业教育过程中存在的问题进行了分析,在此基础上结合国外的创新...

《论语》教育图式的设定及其对高校教学的启示

作者：阮春晖 刊期：2017年第7X期

教育图式是教育主体和教育客体为进行良好授受联动,利用有效教育方式实施教育活动的整体框架和模式。《论语》教育图式的设定可从教育的主体、客体、内容、场景等方面展开分析。当今高校教学,可以借鉴《论语》教育图式,体现在合理安排教育内容、激发授受互动模式、灵活设置教育场景等环节,实现高校教学的良好效果。

基于关系学习视角的校友资源开发利用

作者：韩菁 刊期：2017年第7X期

校友资源是一个学校的生生不息的历史继承与未来发展的载体,越来越多的学校将校友资源的开发利用提高到学校发展战略的日程中。本文研究的是校友资源的发掘与整合过程中与母校建立合作伙伴关系,通过问卷法,访谈法等搜集信息论证提出的三个假设。希望通过证实分析为探索高校如何深化校友资源利用提出更多建议。

激励机制在高校科研团队管理中的运用

作者：沃闻达 刊期：2017年第7X期

本文分析了高校科研团队管理实行激励机制存在的问题,利用管理心理学的激励理论,对我国高校科研团队管理中的激励机制实践和研究现状进行了分析,并提出在高校实行物质激励和精神激励机制相结合,建立健全的科研管理评价体系,为科研人员塑造良好的研究氛围等措施。

高职院校教育资源利用率问题研究

作者：黄术芳 刊期：2017年第7X期

高职教育是培养社会经济发展需要的高技能应用型人才的重要途径。高职院校教育资源的合理配置与否,关系到高等职业教育的质量和效益,本研究以湖南省某高职院校为研究对象,对其教育资源利用现状展开个案分析,通过对实际情况进行调查,总结出高职院校教育资源配置存在的主要问题并分析原因,最终提出优化对策。

技能竞赛引领高职院校第二课堂建设的研究

作者：周天沛 刊期：2017年第7X期

在高职院校第二课堂建设中引入技能竞赛,对促进课程教学内容的整合、提升学生技能水平和增强教师的教学能力有着积极的意义,但还存着一些值得思考的现象。对如何更好发挥技能竞赛在高职大学生第二课堂建设的引领作用,提出了自己的看法。

大学英语专业外教课效益最大化研究

作者：武大为 刊期：2017年第7X期

随着经济全球化的加快,中国的英语学习者不再只满足于国内的教学资源,多数高校的英语专业都开设了外教课。在一定程度上,外教的授课确实有其优势。[1]但是,从现实情况来看,目前的外教课堂也普遍存在着一些问题。本着调查当前外教课对于英语专业学生英语学习的影响,帮助英语专业的学生更好地融入外教课堂的目的,本研究小组运用了问卷调查法、人员...

第一型曲线积分的可积性条件及其应用

作者：汪林 刊期：2017年第7X期

类比定积分可积性条件,给出了第一型曲线积分的上和与下和概念,并通过研究上和与下和的性质,得到了第一型曲线积分的可积性条件(包括必要条件、充分条件和充要条件)及其性质,完善了第一型曲线积分可积性理论。在文章最后给出了第一型曲线积分性质的简单应用。

从哲学基础看评价理论在翻译研究中的应用

作者：袁瑞芳; 高莉 刊期：2017年第7X期

本文回顾了评价理论在中国的发展现状,对评价理论的内涵、哲学依据和翻译应用分别进行了分析。哲学依据分为本体论、认识论和价值哲学三个方面。评价理论在翻译应用中的哲学依据从译者主体性、翻译标准、翻译价值体系到翻译批评标准进行探讨。研究中发现问题并提出建议,为未来的研究提供借鉴。

工程博士专业学位研究生培养的探索与实践——以吉林大学先进制造领域为例

作者：于爱国; 梁德东; 刘一心 刊期：2017年第7X期

吉林大学作为首批工程博士培养试点单位,一直重视工程博士专业学位研究生的培养工作,通过明确培养目标、进行个性化培养、严格学位授予标准、完善培养质量监督等方面,对工程博士专业学位研究生培养进行了不断的探索和创新。

信息化背景下高职数学教学与改革的一点思考

作者：申郑; 朱志雄 刊期：2017年第7X期

现代信息技术的普遍使用对高职数学的教学改革提供了广泛的空间,一是数学软件的使用使得高职数学实验课从理想照进现实,数学软件的使用可以把学生从繁复的数学演算中解放出来,并且数学实验能更好地激发高职学生学习数学的兴趣;二是利用微课辅助高职数学教学,能够引导学生利用手机和碎片化的时间学习数学,帮助学生进行自主学习。