杂志简介:《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为42-1795/N,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者:钟洪民 刊期:2017年第11期
高等职业教育是我国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。在我国当前经济体制转型期、工业结构转型期、经济增长方式转型期等的关键时期,高等职业教育面临新的发展机遇,我们必须坚持以服务经济社会发展为宗旨,以促进就业为导向,以提高劳动者职业道德水平、职业技能和就业创业能力为重点,以深化高等职业教育体制改革和机制创新为动力,优化布局...
作者:吕振锋 刊期:2017年第11期
职业教育的专业群建设必须与当地的产业群发展相适应,职业院校应该依据地方优势产业群,依托本校优势专业,积极构建适应于本地产业群的特色专业群。文章对廊坊北三县职教专业群与地方产业群进行协调性分析,提出结合北三县产业发展方向推进职业教育专业群战略性调整,实现专业群和产业群的对接,形成区域内职教专业群优势和特色的发展对策。
作者:马苗; 袁冰 刊期:2017年第11期
以陕西师范大学计算机科学学院推出的《本科质量工程年实施方案》为背景,分类总结了我校计算机科学学院在本科生培养过程中以'立德树人'、'专业发展'、'学院文化'、'能力提升'和'队伍建设'为特点的一些学风建设新举措。
作者:郑亚林 刊期:2017年第11期
刊期:2017年第11期
作者:余少萤 刊期:2017年第11期
伴着信息科技的浪潮,不少高校为顺应时代的发展趋势,对教学改革进行深入探析,慕课教学模式的出现带给了教育改革新思想和新的方向。传统文化的传承方式也不再拘泥于传统的教学模式,本文以潮州大锣鼓的传承教学为例,对传统教学和慕课教学模式加以研究分析,寻找教学改革的最佳路径,创造更有效地教学模式,让中国的传统文化得到更好的传承。
作者:任晓丽; 邹积华 刊期:2017年第11期
辽宁省文科类院校科研创新管理模式构筑在科研领域可持续性创新能力培养方面具有深远且不可替代的意义,需要高校管理者在广泛调研的基础上不断的探索和实践。本文通过对辽宁省文科类院校的科研管理模式现状和不足的分析,提出从'管理理念创新,管理系统化、科学化进一步提升'、'科研管理组织体制的创新,提高科研成果质量'、'科研管理机制的创新,充...
作者:白雪莹 刊期:2017年第11期
自古以来,音乐就是一门非常伟大的艺术,因为它的存在,整个社会也变得更加丰富多彩,也因此使得加强对中小学年级学生的音乐教学显得尤为重要。然而,通过研究调查发现,很多中小学校的音乐教学资源都是极其有限的,长远看来,这其实是不利于相关音乐课堂教学活动开展的,同时也不能让中小学生更深入地感受到音乐学习的魅力。
作者:孟冬梅 刊期:2017年第11期
怎样建立更加科学与合理的大学教育管理模式,是现阶段教育管理人员所重视的问题。本文通过对现阶段大学教育管理工作取得成绩的分析,指出了在成绩背后依然存在的一些问题,最后探讨了新形势下大学教育管理模式创新的具体措施。
作者:毕翼飞 刊期:2017年第11期
地方高校转型既是社会发展的需要,也是其自身发展的需要。高校转型需要从观念、专业设置、人才培养、教学模式、管理及评价模式上转变。具备实践能力的大学生才是应用型人才。对于风景园林专业大学生,实践能力培养思想观念、目标定位是方向,课程体系、教学内容与方法是主体,管理与评价制度是抓手,条件设施是保障。
作者:谭小雄 刊期:2017年第11期
高校行政效能反映的是'管理育人'的能力、水平和程度问题,是依法行政与管理服务两方面的量与质相统一而产生的综合效益。提升高校的行政效能,跟踪督查考核是保障;领导充分授权是前提;强化中层管理是关键;加强制度建设是根本。
作者:杨宇婧; 陈瑜林 刊期:2017年第11期
本文以嘉应学院的社团微信公众号为研究对象,采用调查研究法进行分析和研究,总结大学社团微信公众号建设的现状特点,并对大学社团微信公众号的建设和发展提出有益意见和建议。
作者:徐昊恩 刊期:2017年第11期
随着我国经济与教育程度不断加深,人们对于高校教学提出了新的要求。独立院校作为高等院校的分支,自身教学一直存在着较为严重的问题,其中主要表现为师资力量较为薄弱,同时在实际教学过程中教学管理手段存在着相应的问题,因为上述两点问题导致独立院校难以有效提升自身教学水准。由于在当前阶段的独立院校发展过程中,在教学质量方面依旧存在着一...
作者:李秀明; 韩桂香 刊期:2017年第11期
在国家大力提升科技创新的环境下,高职院校如何更好地激发学院科技活力,多出科技成果,在科技创新领域谋得一席之地,成为聚焦的核心问题。本文试图以江苏建康职业学院科研管理服务情况为例,剖析科研管理服务举措对于科研发展的重要意义。
作者:莫祥伦; 李鑫 刊期:2017年第11期
我国高等教育处在快速快速发展时期,但是发展中暴露出了一系列的问题,其中之一就是高等学校的教学发展缓慢,教学与科学研究发展失衡。教学作为高教育的重要环节是其人才培养的主要途径,教学发展缓慢严重影响人才培养效率。本文立足高校目前的发展情况,分析目前高等教育中教学面临的困境,并提出相应的改革措施。