科教导刊杂志 省级期刊

新媒体时代高校意识形态教育创新路径研究

作者：郎莉 刊期：2016年第9X期

新媒体时代的到来给高校主流意识形态教育带来了机遇和挑战。本文通过分析高校意识形态教育的基本内涵及其重要性,结合高校主流意识形态的现状及面临的挑战,探索如何适应新媒体发展潮流,创新意识形态教育路径。

热烈慶祝科教導刊連續兩年被評爲“科技創新源泉工程”优秀期刊

刊期：2016年第9X期

大学师生需求发展分析

作者：顾黎萍; 乐悦; 乐传俊 刊期：2016年第9X期

师生是大学存在的根基。大学师生的需求是大学发展的驱动力,两者除了不同的物质需求基础外,分别有着不同的阶段性需求。教师有着教学发展、专业发展、个人发展和组织发展的需求,学生有学习、情感、个性展示和择业的需求,且在不同的时间段需求的偏向有所不同。了解阶段性的需求特点有助于大学有针对性的制定政策进行管理,需求的有效满足有利于大...

中美高等职业教育差异分析

作者：明平象 刊期：2016年第9X期

本文通过对中美两国职业教育发展历史,职业教育体系差异,职业教育培养理念差异,运行体制机制差异四个方面的分析,在职业体系建设、政府作用、国际交流、用人观、新能力培养方面给出建议。

有关中国教育命题的证伪——以应试教育和高分低能为例

作者：王洪艳 刊期：2016年第9X期

中国教育是一个富有争议的话题,不管是国外还是国内的教育研究者都曾说过应试教育诸多不好。难道中国教育真的有那么差吗?答案当然是否定的。都说中国教育所教育出来的人是高分低能的,那么到底是高分低能的人多,还是低分低能的人多呢?道一声是非,仁者见仁,智者见智。本文主要通过对应试教育和高分低能存在的原因和合理性的阐释,已达到证伪的目的...

高职院校机械创新大赛研究与实践

作者：王伟 刊期：2016年第9X期

机械创新设计大赛对高职学生创新性人才的培养,对学生工程意识及成本核算的培养,团队协作能力的培养都具有重大意义,本文从第六届机械创新大赛的实际作品作为出发点,从带队过程中经验的累积,分别提出了带队老师及参赛学生的现实状况及改进空间。

网络技术对高校教育管理的影响及对策

作者：张来成 刊期：2016年第9X期

伴随高校教育改革的深入发展,高校的教育管理领域也开始应用网络技术。网络技术以其自身信息化、高速化的优势对高校教育管理产生了重要的影响,实现了高校教育管理的综合化和高效化。但由于网络信息的弊端对高校教育管理带来了挑战,因此,需要有关人员辩证分析网络技术对高校教育管理的影响。文章在阐述高校教育教学管理中网络技术发展的重要性的...

教学和管理层面的高等教育服务思考分析

作者：杨玉红 刊期：2016年第9X期

随着教育体制的不断发展,我国的高等教育也在随之发展,其服务水平也在不断提高。但是在目前的教学和管理层面上,高等教育在服务于社会的过程之中仍然存在着一些问题,使得目前的高等教育服务不能够完全满足国家对高等教育服务的基本发展标准。本文将以实现高等教育的重要意义为着手点,针对目前高等教育服务的教学层面及管理层面进行分析,从而提出...

基于人本思想的本科教学管理相关问题探讨

作者：涂爱爱 刊期：2016年第9X期

教学管理是高校管理的核心内容,对高校教学质量和教学水平有着重要作用。高校实施教学管理的主要目的在于为师生创造良好的教学环境,最终实现教育目标。对于本科教学管理而言,坚持以人为本,把对人关怀贯穿始终,始终坚持以人的发展为出发点,以学生、教师和管理人员为本,充分发挥他们的个性化特点,使教师和学生在教学过程中,可以充分展现自己,从而...

基于高校转型发展的三坐标测量实验室建设

作者：左艳迪 刊期：2016年第9X期

在高校转型发展的大背景下,独立学院结合自身实际,优化教学资源配置,强化实践教学过程,建立适应社会发展及企业技术需求的实验室,对培养学生的实践能力和创新能力至关重要。本文结合我校转型发展中实验室建设的实际情况,从现有实践教学的局限性出发,探讨了三坐标测量技术与学科理论、学科前沿和企业技术需求的交叉点,分析了建设三坐标测量实验室...

以“三赢”为导向的校企合作生产性实训基地建设与运行机制研究

作者：朱匆; 唐松文 刊期：2016年第9X期

本文通过对现有校企合作生产性实训基地进行调研,总结出现有实训基地发展现状,针对基地建设与发展中的突出问题,进行分析研究,引入'三赢'理念,旨在平衡学校、企业、学生的三者关系,实现基地良性、可持续性发展,最后对以'三赢'为导向建成的校企合作生产性实训基地价值导向进行探究,探索其实用价值与意义,旨在我院及兄弟院校范围内进行推广应用。

医学院校实验教学与医学生能力培养的研究

作者：韦美理; 黄晶莹; 黄丽; 黄锁义 刊期：2016年第9X期

实验教学是培养大学生,尤其是医学生创新能力的基本方法和手段。在医学教学中不能单纯的通过阅读、讲解来学习知识,应通过教材与实验的结合来培养医学生的创新能力。

新媒体与英语听力自主学习策略研究

作者：薛媛媛 刊期：2016年第9X期

目前,利用新媒体进行自主学习已经成为高校在英语学习过程中的发展趋势。英语学习中的听力能力是一项重要技能,它对自主学习有着更高、更为迫切的要求。在各种新媒体环境的营造下,英语听力的自主学习要采用有效而又确有必要的策略,才能达成学习目标。由此可见,在新的媒体环境下,探索科学的学习策略,以提高学习者学习的针对性和有效性,并为英语听...

浅谈“EEPO有效教育方式”

作者：谭曲; 刘焕兰 刊期：2016年第9X期

EEPO有效教育方式吸纳了西方教育尊重个体意见的思维主旨,同时也适应了我国教育传统和教育现状,是一项有助于我国教育改革和改善当前教育现状的一种重要理念,为此本文对这种理念的含义、元素、执行要求等因素做了充分的研究和探讨。

“双元制”模式在导游专业学生顶岗实习中的应用研究

作者：杨骁瑾 刊期：2016年第9X期

'双元制'的概念来源于德国独具特色的'双元制'职业教育。'双元制'中的一元指职业院校,另一元指企业。顶岗实习是导游专业教学过程中的重要一环,由于行业和岗位的特殊性,对于导游学生的实习管理更需要使用院校和企业的合力,加强院校和企业实质性和具体性的交流与合作。本文从我院导游专业学生顶岗实习的实际情况和管理现状出发,归纳总结出其中的...